龙年伊始献爱心——东林书院举办新春读孝经活动

    龙腾霄汉开新运,鹊立枝头报好音。东林新春第一日,育心诵读百孝经。大年初一,东林书院“朗朗读书在东林”少儿经典诵读班的孩子们就在书院石牌坊前举办了一场“龙年伊始献爱心”活动。
    本次活动以“读孝经,献爱心”为主题,孩子们首先向先师孔子敬礼鞠躬,向他们的爸爸妈妈和关心他们成长的长辈们祝贺龙年快乐。龙是我们中华民族的吉祥之物,也是华夏民族的象征,因此东林书法班的学童们就先开笔书写了一个“龙”字,祝愿大家在龙年幸福安康。
    以往每年举办诵读活动,都是以小朋友为主体表演诵读,今年最大的不同就是家长们也成为了吟诵团队的一员,诵读主体逐渐从孩童扩展到他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶,他们正在和孩子们一起感受经典的魅力,体会阅读的快乐。活动现场笔者就看到了祖孙三代齐诵经典的和乐画面,只见一个爷爷领着两个媳妇再带着两个孙子,一人一句,吟诵孝经。他们身体力行,用自己的实际行动让我们感受到了“天地重孝孝当先,一个孝字全家安,孝顺能生孝顺子,孝顺子弟必明贤”的精髓。
    去年开始,东林书院经典诵读活动的参与对象从学龄前幼童、小学生逐步拓展延伸到中学生、大学生、社会白领等社会各个层面。特别是为人父母者,在把自己的孩子送来学习《三字经》、《弟子规》、《论语》等中华优秀传统文化集萃的同时,他们已经意识到,让孩子读好圣贤书,做个有德人,父母家长的示范引领是关键。因此,东林书院不断深化诵读内容,扩展诵读群体,在举办少儿经典诵读的同时,还举办了家长国学诵读班,家长们由以往的单纯伴读变为互相学习。这种角色的转换让家长们自然融入到诵读活动中,与孩子们成为朝夕相伴、志趣相合的“同学”。
    这次活动的成功举办是家长诵读成果的一次集中体现,很多家长为了这次活动提前一个月就准备了演出服装,并且精心编排了形式新颖的节目,构成了全新的吟诵表演形式,例如祖孙三代、母女、父子、兄弟、一家三口等各种组合,还有读经班父母团体的快板表演。可以说一个孩子带动了一群家长。笔者带着好奇询问了一位诵读班的家长,为什么想到和孩子一起来学习经典。这位家长说:“在如今物质生活日益丰富的今天,我不知道还能给孩子什么更好的东西,只有精神上的富足,让孩子从小懂得感恩、感动、感谢,才是给孩子最好的礼物。而我的加入,既可以让孩子增加学习的乐趣,又可以提升自我修养,更重要的是与孩子一起去实践经典中‘仁孝’的教义。”