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东林学者讲坛 | 东林书院文旅发展新思路座谈会

作者:管理员 来源:管理员 2021-12-06 浏览次数:2017


东林书院文旅发展新思路座谈会回顾

 

为振兴东林文脉,创新书院生活,让文物活起来,近期,东林书院组织召开了“东林书院文旅发展新思路座谈会”,邀请了来自东林文化研究会的专家学者代表们,集思广益,为“书院生活”项目融入更多东林元素出谋划策。

 

会议开始,由“书院生活”项目负责人陈飞杨老师针对“书院生活”六大板块“学、赏、读、养、食、创”作了细致的介绍,除了开发书院研学体系,文创产品以外还策划了“东林雅集”、“东林悦读”、“太极养生”、“国潮市集”等系列活动,并且积极推进“书院小剧场”、“沉浸式夜游书院”等项目。打造东林模式,树立书院品牌。各位“东林文化研究会”的专家学者们,也在此内容基础上纷纷给出很多建设性的提议。

 

半日静坐,半日读书

蔡家彬老师谈及静坐是理学学者继承先贤的悠久传统。

引用高攀龙“半日静坐、半日读书”的典故,蔡老师建议可在书院开展此类主题活动,注重创新的同时,也要注重“静”,“静”能体现书院的气息,还可以将一款茶饮题名“静思茶”。

蔡老师建议恢复东林“四菜一汤”时可以采用古法烹调,在讲究色、香、味、形、器这几要素的同时,需注重“香”要回归自然”。

 

经世致用,挖掘东林文化

李广平老师深入分析了东林文化中所涵盖的“理学文化”,经世致用,正是东林对理学的传承、发展,这在中国文化中是独树一帜的。李老师谈到,理学是中华文化的精髓,也是东林文化的耀眼之处,东林书院作为理学传承的代表,在延续经世致用的同时还承担着传承和发展的艰巨任务。结合东林文化,有关“食”的主题中,李老师提出梳理东林文化,将菜名融入历史文化的元素,打造一菜一典故、一菜一出处,一菜一故事等形式,结合非遗,植根本地文化,彰显江南特色。

 

文旅融合,动静相宜

夏刚草老师,结合时下文旅产业现状,提出文旅融合是大趋势。书院现有的养生板块,夏老师建议可以结合儒家思想中的“慎独”思想,增加“静坐”,人唯有在独处的时候才会内观自己,修身养性,严于律己,培养入世心态,积极思考。夏老师认为亦可将“静坐”和书院养生太极动静相结合,进一步丰富东林的文化活动。

 

将文化深入文创,区分受众人群

汤可可老师专门提出中青年人是传承文化的重要人群,如何吸引中青年应为首要考虑,避免出现文化断层,内容开发是首要任务,要着力于打造书院文化,彰显学习内容。建议先从“读、学、赏”入手,再从“养、食、创”方面延伸。在研学设计中,先引导欣赏,再学习体验。有关文创产品,汤老师主张结合书院文化,品质为上,在细节上赋予文创产品收藏价值,初期设计时便可考虑产品的意义延续性,记录文化,传承渊源。

 

求真务实,弘扬东林文化

蒋明宏老师,强调了东林文化影响深远,无锡近现代民族工商文化就是渊源自东林文化。书院道南祠门前砖雕“实学”、“实用”、“实益”,这也是民族工商业家荣德生的经商之道。蒋老师分析到,现在遵循“实学”原理,在东林书院原有的理学文化基础上,创新东林文化,同时也是进一步继承工商文化。面向大众,可以从“实学”角度切入,设计文创,传播东林文化。

 

传承讲学,规范研学

李素洁老师,在会中提到打造书院特色,重在讲学,在保持历年东林书院讲学,东林国学讲堂的同时,邀请相关专家学者加入东林书院讲学组织,由专家们牵头,积极开展专业系统讲座,组织讲学活动,保持讲学高度,以便更好的对外文化交流。书院研学,应注重静,营造仪式感,体验古代文人气息。

 

文创东林,传承渊源

徐志钧老师,谈到东林书院的几度变迁,至今廊间碑刻上仍保留着当时办学的情况,徐老师谈到在明代,东林书院是个民间的高级研究院,到了清雍正年间无锡分为了金匮县和无锡县,因当时金匮县没有文庙,遂把东林书院作为正式官办学校,可根据分配名额参与科举考试。徐老师建议应从历史角度挖掘书院典故,进一步发挥爱国主义教育基地作用。

 

除了倾听专家学者们的意见,东林书院还征询了社会各界对于东林书院文旅融合项目的发展思路。一路探索,一路践行。东林是大家的东林,相信“书院生活”未来将向锡城市民,展现别样的“书”式生活。

 


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